心之初开音吹拂身边-重度语言障碍学校招生-青山区重度语言障碍

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来

有的孩子语言发育迟缓，重度语言障碍判断，认知理解能力也比较差，这样局限了孩子的语言进步。

▲上图为康复师对儿童进行数字认知训练

▲丰富多彩、充满乐趣的认知训练教具

所以，康复语言老师会针对性的提高孩子的认知理解能力。随着能力的提高，孩子的语言理解表达能力也会增强。

语言训练的过程是建立一种正确的口腔肌肉时间、空间上顺序运动的过程。这种正确运动模式的建立过程中视觉模仿的作用很大。将训练者发音时的口型呈现于儿童的视野内，会使儿童更好地完成语音的视觉模仿。

武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，青山区重度语言障碍，为国家民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来。

语言训练康复中心一般是指针对各种原因语言障碍进行矫正训练解决语言问题的机构。工作中我们主要从造成语言障碍的原因出来把语言障碍分成很多种类型，重度语言障碍学校招生，让我们先了解一下。

语言障碍的类型：

1 功能性构音障碍因发音的肌肉功能异常造成的语音障碍，一般没有其他病理因素，可以表现为个别音发音不准和多音素发音不准。

2 言语障碍是上腭的结构异常造成的语音障碍，重度语言障碍表现，一般表现为鼻音异常和某些发音动作与上腭有关的辅音无法正常发音的情况。另外上腭得到修复之后往往依然存在发音问题。

3 听力言语障碍是由于导致的说话问题，往往表现为不会说话，说不清，同时可能伴有理解表达的问题，一般语言发育早期或的听力损失对于语言的影响，听不见孩子就不会说，听不清孩子就会说不清。